——小红花公益学堂开展书法培训课
书法是中国传统文化的瑰宝之一，具有丰富的历史文化内涵和艺术价值，它不仅仅是一种艺术形式，更是一种精神修养。
由武川县红十字会主办的困境儿童小红花公益学堂书法培训课于4月5日正式开课了。这是呼市未保武川县工作指导站在小红花公益学堂开设课后服务的又一大特色活动，也是为帮助困境儿童保持良好的姿态、提高眼睛和手臂集中精力、培养耐心和毅力开展的一项活动。
授课老师韩学靖利用课件直观展示执笔的姿势、怎样运笔，并通过示范书写，逐步培养困境儿童的耐心和毅力。教学通过一遍一遍反复练习同一个字，并现场点评，促进孩子们积极地自我调整和反思，尽可能地快速掌握书写的技巧。
韩老师告诉孩子们：文人们之所以说书法是艺术；其实就是指在宣纸上靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成。书家的笔是其手指的延伸，笔的疾驰、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法是一种表现性艺术；书家能够通过作品把个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄的折射出来，这就是“书如其人、书为心画”说法。
同时还告诫孩子们，学习书法并无捷径可走，只有从一点一滴学起，由笔画到结构再到章法，多临摹，多创作广取博收，拓宽视野，记之于心，熟之于手，达到心手相应，无形中受到心灵的熏陶，感情的宣泄，人格的感染，心绪的改变，逐渐将审美水平提高。
书法是一门高雅的艺术，它抽象了天地万象之形，融入了古今圣贤之理，孩子学习书法，有净化心灵、驱逐邪俗之气、提高审美素质的作用,也是培养耐心、细心素质的开端。孩子们有的是第一次拿毛笔写字，执笔姿势不正确或是运笔不自如，韩老师手把手耐心指点，不厌其烦等进行教学，孩子们学的信心十足，在不知不觉中度过了一节中华民族文化瑰宝的传承课。
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